结束了上午的学习后，江漓和风白羿碰了头，一起去食堂吃了顿饭。
这一上午，风白羿分别学了地理，计算机和数学。江漓问他感觉如何，得到的回复是，“感觉良好，哈哈哈！”
从认识风白羿的那天起，江漓就感觉他从来都是那么纯粹地自信，而自己的自信就跟海洋里的波浪一般起起伏伏，永远无法保持高涨。
风白羿同样问了问江漓的学习情况，江漓的回答很模糊，只是着重调侃自己一上课就困的问题。关于自己的语言天分，他认为目前保持低调一点为好，免得被人怀疑。
下午，训练区将会开放，不过对于新生，当前开放的只有一号和二号训练馆，用于完全模拟机甲操纵的基础教学。
在休息好后，江漓和风白羿来到了一号训练馆二层。这里的对战间比他之前看到了小很多，但数量更多。
跟文化课程一样，机甲操纵的教学也是由智能机器人一对一完成的。这并非是所有机甲学院的标配，很多其他的机甲学院采用的是统一军事训练模式，由退休的机甲操纵员担任教练。
机甲学院不会教学生怎么造机甲，只会教他们如何操纵机甲，如何做到“人机合一，操纵自如”。在这个世界，机甲操纵员的价值比任何行业的精英都高，所以退休机甲操纵员的任教薪酬可不低。
使用智能机器人和聘用机甲操纵员都各有优劣。在零海一号机甲学院，智能机器人遍布教学区，给江漓的感觉就跟一般教室里不值钱的粉笔一样多，当然，这样的比喻并不是很恰当。
智能机器人在这个时代不算特别昂贵的商品，而且已经代替了很多日常工作，但是像零海一号机甲学院这样被高度机械智能化的学校并不多。之所以学院让人类担任督导老师的工作并聘用大学讲师开展讲座，也是在一定程度上增添人情的味道。
江漓和风白羿分别选择了一个对战间，开始了完全模拟机甲的基础课程。
......
望不到边的虚拟云层上，一台银灰色初始机甲站在江漓的面前，这便是教学机甲，由高等人工智能进行指令操控。
教学的课程分为基础操纵课和高阶操纵课。基础操纵课的课程以熟悉机甲为主，高阶操纵课的课程以学习机甲战斗技巧为主，包括各类武器的使用和各种武学技巧。
江漓了解到，机甲武装过程其实还可以更快，且这时他拿在手中的小圆球启动器已经变成了机甲对应的蓝色。
教学机甲告诉他，小圆球可以直接拿在手心，让它沿着血管去感受心跳，以瞬间完成武装过程。江漓这才意识到风白羿给他展示的方法更多地是为了耍酷...
在教学过程中，江漓尝试了跳跃和低空飞行等操作。对于平衡感不好和没有操纵基础的学生而言，这并不是很好学的动作，一般的学生在跌倒了十几次后才能逐渐掌握。
而对于作为《开放机甲》资深玩家的江漓，这些基础操纵动作并不难。
他一边适应着这台真实可触碰的机甲，一边回忆着过去玩的机甲游戏。完全模拟机甲跟《开放机甲》《无限之洲》《幻想火力》等游戏给他带来的感受是有相似之处的。
他捋了捋思路，得出的结论是，《开放机甲》算是《无限之洲》的低配版，而《无限之洲》和《幻想火力》又是完全模拟机甲的低配版。
完全模拟机甲在真实机甲武装的基础上加入了物理模拟系统和意识模拟系统，以更逼真且更安全地让学生感受完全机甲的对战过程。
《无限之洲》以物理模拟系统为核心，作用于体感服接触的人体，《幻想火力》以意识模拟系统为核心，作用于头盔包裹的大脑。
它们的共同特点就是都有数值伤害系统，具体的计算规则和提升方式又各有差别。
在游戏里，提升伤害靠副本里刷出来的装备，而在机甲学院，各个学科就是提升伤害的副本。
在进行了十多分钟的熟悉和操纵后，江漓已经开始气喘吁吁了。可以明显地感受到，完全模拟机甲对体力的消耗更大。
在玩《开放机甲》时，江漓曾有意地进行过高强度的体育锻炼，以提升他的身体素质。也正是在他的不懈努力下，他才能一路过关斩将，闯进世界战王杯的总决赛。
江漓明白，体育锻炼仍不可松懈，并且这也是一门学科，对应的机甲属性是生命值。
对于一些追求高暴击高爆伤的玩家而言，生命值似乎并不是什么重要属性，反而是浪费属性位的垃圾词条。但在机甲学院，生命值体现的是体育水平，而体育水平是影响机甲操纵者战斗力的重要因素。
在这里，伤害和生命值形成了闭环。
江漓休息了一段时间，再次开始了训练，这回他燃起了战斗的欲望，打算挑战一下初始机甲。
“请选择挑战难度。”初始机甲问道。
挑战难度由机甲战斗能力和机甲属性数值组成。
教学机甲的战斗能力分为新手级，能者级，战士级，精英级，王者级和战神级。
教学机甲的基础属性与学生的机甲基础属性相同，可由学生自主调节。
对于机甲战斗，江漓的选择还是比较谨慎的，没有像上午考国语那样直接跳到最高难度。
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